Недавно президент России В. В. Путин, говоря о единых подходах к преподаванию истории страны, сделал акцент на том, что самые драматические события истории – это неотъемлемая часть прошлого. И при всей разности оценок относиться к этому прошлому надо с уважением. И еще он отметил, что стержневая линия в преподавании истории – это «объективность и непредвзятость, уважение к собственному прошлому, любовь к своей родине». Я вспомнила об этом, знакомясь с докладом профессора, доктора медицинских наук Ф. М. Лясса на прошедшей в Иерусалиме конференции «Поздний сталинизм и евреи». Именно такое название носит и его недавно вышедшая книга.
– Эта книга не укладывается в рамки определенного жанра. Это и документальная публикация, и научно-историческое исследование, и мемуары, и историография, и даже острая полемика. Если говорить о темах, освещаемых в книге, то основных – четыре: о злейшем недочеловеке Сталине и его безропотных, покорных холопах; об антисемитизме как основе внутренней и внешней политики СССР; о еврейском сопротивлении, сыгравшем ключевую роль в том, что сталинские планы не успели осуществиться; наконец, о еще одной провалившейся попытке окончательного уничтожения еврейского народа.
– Это на самом деле так. Карательная машина, заведенная Лениным, этой «мыслящей гильотиной», бесперебойно работала до самой кончины Сталина. И главным результатом такой работы была смерть. Если опираться даже на официальные цифры, то не трудно подсчитать, что в течение 20 лет каждые 15 минут приводился в исполнение расстрельный приговор. За час убивали четверых ни в чем не повинных людей, сто – за сутки. И так без перерыва все 20 кромешных лет. Ежедневно в лагерях, тюрьмах и поселениях гибли до 2000 заключенных. Нормальному человеку трудно представить себе весь размах сотворенного Сталиным «праздника смерти». Он убивал, чтобы властвовать, и властвовал, чтобы убивать.
Беседовала Лариса МАНГУПЛИ
Полностью эту статью вы можете прочесть в печатном выпуске газеты «Еврейская панорама».
Подписаться на газету вы можете здесь, заказать ознакомительный экземпляр здесь